《数学教育学报》是中国联合国教科文组织指导刊物，王梓坤院士任编委会主任，天津师范大学王光明教授任主编，全国90多家理事单位集资办刊，天津师范大学为主办单位，北京师大、华东师大、东北师大、南京师大、贵州师大、西南大学、扬州大学、浙江师大、首都师大、湖南师大、华南师大、广州大学、江苏师大、华中师大、陕西师大、云南师大、西北师大，佛山科学技术学院等18所高校为协办单位，是目前国内数学教育领域最高层次的学术性刊物．《学报》现为“全国中文核心期刊”、“中国科技核心期刊”、“CSSCI来源期刊”和“RCCSE中国核心学术期刊（A）”．被中国科技论文统计源期刊、中国学术期刊综合评价数据库、中国学术期刊（光盘版）、中国期刊网、中国数学文摘、中国数学文献数据库、美国《数学评论》（MR）、德国《数学文摘》（ZBI）、中国人民大学报刊复印资料等收录．
《学报》宗旨：服务于中小学数学教育改革及高等数学课程改革，倡导数学教育科学学术争鸣与评论，推动国内外数学教育学术交流，建构中国数学教育理论，反映国内外数学教育实践与改革的新成果，发挥对我国数学教育研究与实践的指导作用．
《学报》倾力将用得上的先进理论，可借鉴的国内外数学教育改革经验，带有启迪性的学术争鸣，中小学数学教改的丰硕成果，前瞻性的中小学及高等数学教育改革理念与实证性研究结论奉献给有志于数学教育事业的广大中小学、大学数学教师数学教育科研工作者．
1-3个月
《数学教育学报》是国内数学教育领域层次最高的学术性刊物（2014年已成为CSSCI扩展版来源）。我们的办刊宗旨是建立数学教育科学理论体系，服务于基础数学教育改革及高师数学教育专业课程改革，确立现代数学教育观，倡导数学教育科学学术争鸣，推动我国数学教育由应试教育向素质教育转变，反映数学教育实践与改革的新成果，发挥对我国数学教育研究与实践的指导作用。《学报》主要栏目有：数学教育概论、调查与实验、高师数学教育类课程改革、展望与争鸣、比较数学教育、中小学数学教育改革、现代教育技术与数学教学等。欢迎广大有志于数学教育事业及数学教育科研的广大中小学、大学数学教师及数学教育科研工作者踊跃投稿。来稿细则如下：
1 来稿请填写《数学教育学报自检报告》单，并附在来稿首页。
2 来稿应包括中英文标题、摘要、关键词，作者简介。参考文献请写成对应注形式，著录应符合学术论文的格式与要求。
（1）标题要精炼、具体，能概括文章要旨，一般不宜超过20字；
（2）摘要应具有独立性和自明性，以200~300字为宜。
（3）关键词一般为3~8个。
（4）作者简介包括出生年，性别，籍贯，职务，职称及主要研究方向。
（5）受基金项目支持应包括项目来源、项目名称及项目编号。
（6）参考文献主要格式如下：
（a）专著类. [序号]作者．书名[M]．出版地：出版者．出版年：页码．
（b）期刊类. [序号]作者．文章名[J]．刊名，年，卷号（期号）：页码．
（c）析出文献.
论文集中析出文献: [序号]作者．文章名[C]//论文集编者．论文集名．出版地：出版者，出版年：页码．
书籍中析出文献：[序号]文章作者．文章名[M]//书作者．书名．出版地：出版者，出版年：页码．
3 在审读通过的前提下，本刊优先刊发全国及省、部级课题文章。
4 来稿请写明作者工作单位全称、所在城市、邮政编码及其它快捷的联系方式。
5 本刊每篇文章均进行匿名外审，审读周期一般为1~2月，所有稿件的审读结果均给予回复。
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